下场。

其实学生中像吕洪、张铁这样喜欢枪炮的并不在少数，只是见到吕洪的下场后，他们便纷纷改了口。

“老师，我想去印钞厂。”马六四道，他喜欢钱，即便是只能看看摸摸也行。

李伟同样先是点头赞赏，然后道：“印钞先造纸，你就去造纸厂吧。”

马六四：“……”

“老师，我想去造蒸汽机。”

“嗯，造蒸汽机得先造车床，你们就去车床厂吧。”

“老师我想……算了，我听老师的。”

“嗯，很好，那就去炼钢吧。”

“……”

李伟本着民主的原则，充分尊重了学生们自己的选择，把他们安排到了各自感兴趣的东西所属的基础工业上。

基础研发才是他现在所急需的，造枪造炮什么的可以让工匠去做，但研究合金新材料什么的，肯定得这些学生来。

众学子得到的实习工作与自己的期望天差地别，纷纷都苦着一张脸。

李伟看了看他们，又是一通敦敦教诲：“你们不要好高骛远，做事必须得脚踏实地……”(本章完)